应急康养教研组12月集体备课活动

　　2025年12月16日16:20，应急康养教研组集体备课会议在A112党群活动中心顺利召开。此次会议由教研组组长任钰老师主持，教研组全体教师参加本次会议。本次会议围绕“学习优秀教学案例、动员参与教案课件比赛、开展集体备课研讨”三项核心议程展开，各环节讨论充分、重点突出，取得了良好的预期成效。

　　一、集体学习青年教师大赛优秀教学案例

　　为进一步提升组内教师教学能力，借鉴先进教学经验，会议首个议程聚焦青年教师大赛优秀案例学习。任钰组织全体教师集中观看了张华文老师在青年教师大赛中的参赛视频。视频播放结束后，老师们围绕该案例展开了深入研讨，从教学设计的逻辑性、教学环节的创新性、课堂互动的有效性以及重难点的突破方式等多个维度进行剖析。大家积极发言，分享自身观课感受，纷纷表示将吸收借鉴张华文老师在课堂把控和学情把握方面的长处，对照自身教学实践查找不足，在后续教学中优化完善教学设计，提升课堂教学质量。

　　二、动员参与课程教案和课件制作比赛

　　为规范教学材料编制，以赛促学、以赛促优，会议明确要求全体教师参与即将开展的课程教案和课件制作比赛。要求组内每位教师都要仔细阅读参赛文件，强调本次比赛不仅是展示教师教学能力的平台，更是规范教学流程、提升教学材料质量的重要契机。希望各位教师高度重视此次比赛，结合应急康养专业课程特点，精心打磨教案设计，制作兼具实用性与创新性的教学课件，通过比赛进一步夯实教学基础，提升教学规范性和专业性，为后续教学工作积累优质资源。

　　三、开展集体备课研讨活动

　　作为本次会议的核心环节之一，集体备课活动为同科目教师搭建了交流协作的平台。活动中，同科目教师分组围绕近期教学进度、教学重难点突破、教学方法创新等问题展开深入交流。大家互相传阅教案，主动展示个人备课笔记，分享各自在备课过程中的思路与困惑。针对教学进度不一致、部分知识点讲解难度大等共性问题，老师们共同探讨解决方案，形成了统一的教学思路和优化建议，有效提升了备课的针对性和实效性，为后续课堂教学的顺利开展提供了有力保障。

　　本次集体备课会议内容充实、安排有序，通过学习优秀案例、动员教学比赛、开展集体研讨，进一步凝聚了教研组的教学共识，提升了教师的教学能力。下一步，应急康养教研组将督促各位教师落实会议精神，将学习成果与研讨共识转化为具体教学行动，持续推动教学质量的稳步提升。

　　编辑：任  钰

审核：王瑞芳