教研结硕果！我院教师团队获批省级质量工程项目立项

　　近日，安徽省教育厅2025-2026年度高等学校省级质量工程项目立项名单公布，信息工程学院卢云婷老师牵头申报、毛齐、孟琪、李婕、胡一凡、苏炜老师共同参与的《乡村振兴视域下高职直播电商“校内模拟+校地实践”教学模式创新研究》成功获批省级教研一般项目，实现学院乡村电商教改课题省级立项新突破。

　　该项目经院内教研室打磨、校级教学委员会严格评审推荐，层层遴选后顺利跻身省级立项名单。立足皖北县域乡村产业发展实际，项目紧扣乡村振兴战略与直播电商人才培养需求，创新构建“校内模拟实训+县域校地实战”一体化育人路径，打通课堂教学、田间实践、助农直播全链条。项目成果具备较强通用性与可复制性，可在全省同类高职院校推广落地。

　　在教学改革层面，项目聚焦当下高职直播电商专业传统教学重理论、轻实战，学生乡村电商服务能力薄弱等痛点，重构课程体系与实践载体，把农产品直播、县域电商运营、乡土品牌打造融入日常教学，推动直播电商专业深层次教学改革。在社会服务层面，项目深度对接安徽本土特色农产品推广需求，着力培育一批懂运营、会直播、扎根县域的农村电商技术技能人才，为地方县域电商产业提质、乡村产业振兴提供职教智力支撑与人才储备，真正实现“以教育才、以才兴农”双向赋能。

　　自课题筹备以来，以卢云婷为核心的教研团队深耕教学一线，多次赴乡镇电商基地、涉农企业实地调研，梳理县域直播产业真实岗位需求，反复打磨研究框架、实践方案与评价体系，充分发挥跨专业、跨岗位教师协同优势。团队成员涵盖专业授课教师、学工管理干事，融合课堂教学、学生实践、校企对接多元工作经验，为项目落地实施、成果转化打下扎实基础。

　　此次省级质量工程项目立项，是信息工程学院持续深化产教融合、推动教研服务地方发展的重要成果，也是学院教师潜心教学研究、勇于改革创新的生动体现。下一步，学院将以此为契机，保障项目配套资源，督促团队按计划扎实开展研究、落地实践活动，及时总结可复制、可推广的教改经验。同时号召全院教师以该团队为榜样，立足专业特色积极申报各级教研课题，持续推进教学模式、实践体系创新，不断提升人才培养质量，以高质量职教教研成果服务地方乡村振兴与区域产业发展。